App's a 4tESO

Els alumnes de 4t ESO han començat enguany ha fer aplicacions de mòbil amb el programari App Inventor

Entre les aplicacions desenvolupades  destaca "Dispara al meteorit" realitzada per l'alumne Luis Miguel Gómez.

Setmana solidària

Manifest setmana solidària 19 de maig 2016

Aquest any volem manifestar aquí, públicament, el nostre desig que totes les noies del món tinguin la possibilitat d’anar a l’escola. Cal garantir el dret universal de totes les nenes i els nens del món a l’escolarització.

Les nenes, encara avui dia, no tenen aquest dret en molts països. Serveixi com exemple: Nigèria on hi ha 5 milions i mig de nenes sense escolaritzar, Pakistan amb més de 3 milions i Etiòpia amb més d'1 milió.

Una altra dada que cal destacar és que 31 milions de noies que es troben en edat de cursar els estudis de primària es troben sense escolaritzar en el món. D'aquesta xifra, uns 17 milions de nenes no podran assistir mai a l'escola.

En canvi, hi ha 4 milions menys de nois que no s'escolaritzaran. Ens podríem preguntar per què la xifra de nois és més baixa que no pas la de les noies. Estaríem parlant d'una desigualtat de gènere, ja que no hi ha motius pels quals les noies no puguin anar a l'escola.

Tota aquesta desigualtat té una gran repercussió en el futur d’aquests països.

El dia 11 d'octubre es celebra el Dia Internacional de les nenes. Dia que reivindica la necessitat de treballar pels drets de totes les noies a tot arreu.

L’any 2013 tenia com a lema “Innovar per a l’educació de les noies". I es volia conscienciar i lluitar pel dret de les noies a l’educació.

Cal dir que s’ha avançat molt durant els últims anys, però encara queda molt per fer. A nivell mundial moltes noies encara no gaudeixen d’aquest dret.

Moltes cultures creuen que les noies no han d'anar a l'escola pel simple fet que tenen un paper determinat i diferent que els nois en les seves societats, tasques casi  sempre relacionades amb l’atenció a la llar i la família.

No hauria d’haver feines de nois o de noies. Les feines són de persones.

L’EDUCACIÓ ÉS UN DRET DE TOTHOM, NOIES I NOIS; NOIS I NOIES.

AVUI NOSALTRES VOLEM PRENDRE CONSCIÈNCIA D’AQUESTA SITUACIÓ. I MANIFESTEM EL NOSTRE DESIG I LA NOSTRA VOLUNTAT DE TREBALLAR PEL DRET A L’EDUCACIÓ DE TOTES LES NOIES DEL MÓN. 

REPTE MATEMÀTIC: 1r ESO

ENS  HEM  DEIXAT  UN  TROS!!!

Volíem recobrir un rectangle gran amb deu rectangles iguals de 11cm x 6cm cada un d’ells i ho hem fet tal com es veu a la figura, però ens hem adonat que en mig quedava un petit rectangle sense cobrir.

Quina és l’àrea, en cm2 d’aquest petit rectangle central?

Construcció d'instruments musicals a 1r ESO

Els alumnes de 1r ESO, després d'estudiar les diferents famílies instrumentals, han construït els seus propis instruments. Aquí podeu veure un exemple amb l'electròfon fet per l'Arnau Cuartiella de 1r ESO A.

Maquetes a escala

Els alumnes de 3r d'ESO han fet una maqueta a escala 1/50 a partir d'un plànol de planta de cotes dibuixat prèviament. Entre els treballs presentats destaca la maqueta realitzada per les alumnes de 3r d'ESOA Maria Fernández i Alba Robles.

El Romanticisme Musical

En el Prezi que us mostrem, realitzat per l'alumna de 3rESOB Nerea Sastre, es poden veure les principals característiques de la música culta del segle XIX, així com els seus músics més destacats.

 

Horta 2016

Com a part del dia cultural i en motiu del dia de Sant Jordi, tots i totes les alumnes d’ESO i Batxillerat han participat en una activitat pel barri d’Horta amb l'objectiu  de millorar la coneixença que tenen els nostres alumnes del barris d’Horta, el Carmel, la Font d’en Fargues, la Clota i la Teixonera.

Els alumnes havien de fotografiar cada lloc que visitaven  i les fotografies que feien eren penjades a la xarxa social Instagram en l’etiqueta #ichorta2016. Entre tots els alumnes van penjar un total de 349 fotografies d’Horta i les rodalies. 

Us convidem a que participeu en el concurs que fem amb les fotografies penjades pels alumnes a Instagram en #ichorta2016. 

Podeu entrar en aquesta xarxa social, cercar #ichorta2016 i veure les fotografies. Podeu donar “like” a totes les fotos que us agradin i la primera i segona que rebin més “likes” rebran una bonificació a la nota de la matèria de Ciències Socials i Història aquest trimestre. 

Teniu temps de votar fins l'1 de maig.

Gràcies per la vostra participació!!